Training ouders betrekken bij de jeugdhulp

In deze e-learningmodule krijg je inzicht in de verschillende manieren waarop je ouders effectief kunt betrekken bij het hulpverleningsproces binnen de jeugdhulp. Je leert over de voordelen van samenwerking met ouders, hoe je hun vertrouwen kunt winnen, en welke communicatiestrategieën je kunt inzetten om hen actief te betrekken bij het stellen van doelen, het nemen van besluiten en het evalueren van de voortgang. Door het toepassen van de kennis en vaardigheden die je in deze module opdoet, kun je de samenwerking met ouders versterken en daarmee de kansen voor een succesvolle hulpverlening vergroten.

ALGEMENE INFORMATIE

• Soort: incompany training
• Voor wie: jeugdprofessionals, gedragswetenschappers
• Tijdsduur: 1 dagdeel
• Totale prijs: € 1500,- excl. BTW
• Maximaal aantal deelnemers: 12 deelnemers
• Staffelkorting: voor meerdere groepen kunt u een offerte op maat aanvragen
• Accreditatiepunten beroepsorganisaties: SKJ in aanvraag
• Certificaat: ja

LEERDOELEN

Kennis

• Wat het belang is van de betrokkenheid van ouders in het hulpverleningsproces van jeugdhulp en welke positieve effecten dit heeft op het welzijn van het kind.
• De wet- en regelgeving rondom ouderbetrokkenheid binnen de jeugdhulpverlening, zoals de Jeugdwet en andere relevante richtlijnen zoals het JIJ-kader en de richtlijn samen met ouders en jeugdige beslissen over passende hulp.
• De verschillende rollen van ouders in het hulpverleningsproces, waaronder de ondersteuning bij doelstelling, besluitvorming en evaluatie van de hulpverlening.
• De communicatieprincipes die essentieel zijn voor een effectieve samenwerking met ouders, waaronder actief luisteren, empathie en het geven van feedback.
• De mogelijke obstakels en uitdagingen die zich kunnen voordoen bij het betrekken van ouders, en hoe deze te overwinnen (bijvoorbeeld culturele, sociale of persoonlijke barrières).

Vaardigheden

• Effectieve gesprekstechnieken toe te passen bij het voeren van gesprekken met ouders, waarbij je zowel informatief als ondersteunend bent.
• Een ouderbetrokkenheidsplan op te stellen waarin de rol van de ouders, concrete acties en doelen helder geformuleerd zijn.
• De juiste communicatiemiddelen en -kanalen te kiezen voor verschillende situaties, zoals face-to-face gesprekken, telefonische gesprekken, of schriftelijke communicatie (bijv. brieven of e-mails).
• Conflicten met ouders constructief aan te pakken, bijvoorbeeld door het gebruiken van conflictoplossende technieken zoals het zoeken naar gezamenlijke doelen en het tonen van respect voor elkaars standpunten.
• De voortgang van de hulpverlening samen met ouders te evalueren, door hen actief te betrekken bij de feedback- en evaluatiegesprekken.

Attitude

• Een open en respectvolle houding aan te nemen tegenover ouders, waarbij je hun zorgen serieus neemt en hun expertise over hun eigen kind erkent.
• Empathie en geduld te tonen in situaties waarin ouders mogelijk moeite hebben om het hulpverleningsproces te begrijpen of zich zorgen maken over de hulp voor hun kind.
• Proactief en positief te blijven in je benadering van ouders, ook wanneer er obstakels zijn, en altijd gericht te zijn op het gezamenlijke belang van het welzijn van het kind.
• Een professionele balans te vinden tussen het respecteren van de autonomie van de ouders en het waarborgen van de professionele grenzen in je rol als hulpverlener.
• Ouders als partners in het hulpverleningsproces te zien en hen gelijkwaardig te betrekken in de besluitvorming, waarbij je zorgt voor een sfeer van vertrouwen en samenwerking.